ACTIVIDADES POEMA

 ACTIVIDAD EL POEMA


Desarrollar la actividad y enviarla al correo.

1.- Lee atentamente el siguiente poema.


2.- De acuerdo al poema anterior completa las siguientes oraciones:

 a) El título del poema es ………………………………

 b) El poema tiene ………versos.

 c) El poema tiene ……estrofas.

d) Las palabras que riman son……………………………………. y …………………….


3.- Coloca el nombre de las partes del texto según corresponde:





4.- Marca con una X, la alternativa correcta.


5.- Responde las siguientes preguntas.

¿Qué sensaciones te provoca el poema?, nombra dos. 

 En la segunda estrofa, ¿Qué quiere decir que el frío es como la hiel? Busca el significado de la palabra hiel y escribe tu interpretación.

Significado:  ________________________________________________________.


Interpretación: ______________________________________________________.


6.- Crea un poema que contenga todos sus elementos en un octavo de cartulina, luego señala la rima en sus versos. Represéntalo en un dibujo. 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.













EVALUATE:

Desempeño

 Bajo

(1.0-3,4)

Desempeño Básico

 (3,5-3,9)

Desempeño 

Alto

(4,0-4,5)

Desempeño Superior (4,6-5,0)

Criterio No. 1:

No muestra apropiación del tema, ni interés en el aprendizaje. Presenta las actividades incompletas fuera de los tiempos establecidos

Demuestra poca apropiación del tema, no hay interés en el aprendizaje. Presenta las actividades incompletas.

Posee el conocimiento básico, pero muestra dificultades al desarrollar todas las actividades propuestas.

 Demuestra una muy buena apropiación del tema, desarrollando correctamente todas las actividades.

Criterio No. 2:

No comprende la temática de la guía de trabajo.

Se le dificulta comprender la temática.

Comprende la temática no tan fácilmente.

Comprende toda la temática fácilmente.

Criterio No. 3:

Se le dificulto desarrollar la actividad propuesta.

Desarrollo la actividad propuesta parcialmente.

Desarrollo la actividad propuesta con algunas dificultades.

Desarrollo fácilmente la actividad propuesta.


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